Τελευταία τροποποίηση στις 8/2/2008.
από τον Γιάννη Ρεμεδιάκη.
H τελική εξέταση θα γίνει το Σάββατο, 2/2/2008 και ώρα 13:00-16:00 στο Αμφιθέατρο 1 του κτιρίου του τμήματος Χημείας.
Θέματα και λύσεις. Στην εξέταση κάθε φοιτητής εργάστηκε με διαφορετικό μέταλλο, ενώ δόθηκαν φωτοτυποημένοι πολλοί πίνακες από το βιβλίο του Οικονόμου.
26 άτομα έδωσαν την τελική εξέταση. Οι βαθμοί των επιτυχόντων είναι:
| A.M. | Βαθμός |
| 10 | 5.5 |
| 12 | 5.0 |
| 92 | 5.5 |
| 165 | 7.0 |
| 189 | 8.0 |
| 190 | 5.0 |
| 191 | 7.5 |
| 233 | 5.0 |
| 283 | 5.5 |
H βαθμολόγηση έχει γίνει με τη μέγιστη δυνατή επιείκεια. Όσοι και όσες θέλουν να δουν το γραπτό τους παρακαλούνται να επικοινωνήσουν μαζί μου πριν το βράδυ της Δευτέρας, 11/2/08.
Ευχαριστούμε πολύ όσους συμμετείχαν στην αξιολόγηση του μαθήματος (20 άτομα). Χάρη στην ειλικρινή και καλοπροαίρετη κριτική, το μάθημα θα γίνει καλύτερο. Παρακάτω φαίνονται οι μέσοι όροι των βαθμών. Έχει αφαιρεθεί το ψηλότερο και το χαμηλότερο 10% των βαθμών:
| Ο Διδάσκων: | Βαθμός (min=1, max=5) |
| 1. Γνωρίζει καλά το γνωστικό αντικείμενο του μαθήματος: | 4.8 |
| 2. Οργανώνει καλά την παρουσίαση της ύλης στην τάξη: | 4.1 |
| 3. Ακολουθεί πιστά την ύλη που περιγράφεται στον οδηγό σπουδών: | 4.1 |
| 4. Δίνει αρκετά παραδείγματα για την εξήγηση των εννοιών: | 4.5 |
| 5. Διεγείρει την σκέψη για το αντικείμενο του μαθήματος: | 3.3 |
| 6. Παρουσιάζει τις έννοιες με τρόπο απλό και ενδιαφέροντα: | 3.9 |
| 7. Δίνει ασκήσεις που βοηθούν στην καλύτερη κατανόηση της ύλης: | 4.3 |
| 8. Εξηγεί τον τρόπο εξέτασης/βαθμολόγησης του όλου μαθήματος: | 4.7 |
| 9. Είναι προσιτός στους φοιτητές γενικά: | 4.8 |
| 10. Γενική αξιολόγηση του διαδάσκοντα συγκριτικά με άλλους διδάσκοντες: | 4.3 |
| Ο Βοηθός: | Βαθμός (min=1, max=5) |
| 11. Βοηθάει στην καλύτερη κατανόηση της ύλης: | 4.4 |
| 12. Βοηθάει στην καλύτερη οργάνωση του μαθήματος: | 4.4 |
| 13. Γνωρίζει καλά το γνωστικό αντικείμενο του μαθήματος: | 4.4 |
| 14. Επιδεικνύει ενδιαφέρον για το μάθημα: | 4.5 |
| 15. Γενική αξιολόγηση του βοηθού συγκριτικά με άλλους βοηθούς: | 4.6 |
| Το διδασκόμενο μάθημα: | Βαθμός (min=1, max=5) |
| 16. Έχει σωστό αριθμό Δ.Μ. σε σχέση με το φόρτο εργασίας: | 2.1 |
| 17. Έχει προαπαιτούμενα που είναι όντως απαραίτητα: | 2.5 |
| 18. Έχει ικανοποιητικό ρυθμό κάλυψης της ύλης: | 2.9 |
| 19. Έχει σωστό επίπεδο δυσκολίας για το έτος του: | 2.6 |
| 20. Έχει ικανοποιητικό κύριο βιβλίο(α) ή σημειώσεις: | 1.9 |
| 21. Έχει βιβλιογραφία εύκολα διαθέσιμη στη Βιβλιοθήκη του Π.Κ: | 2.6 |
| 22. Έχει μεγάλη αξία για μένα ως γνωστικό αντικείμενο: | 2.7 |
| 23. Αυξάνει το ενδιαφέρον μου για την επιστήμη: | 2.5 |
| 24. Γενική αξιολόγηση του μαθήματος συγκριτικά με άλλα μαθήματα: | 2.9 |
| Εγώ, ο φοιτητής/η φοιτήτρια: | Βαθμός (min=1, max=5) |
| 25. Παρακολουθώ τακτικά τις διαλέξεις: | 3.0 |
| 26. Διαβάζω συστηματικά τις την ύλη: | 2.5 |
| 27. Λύνω συστηματικά τις ασκήσεις: | 2.6 |